Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

­­­­­­­­­­Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25 ­­комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга

­­­­­­­­

       
Инновационная деятельность:
🧠 Головоломка — это «зарядка для ума» и ключ к будущему
Современный мир ставит перед образованием непростые задачи: подготовить ребенка к жизни в обществе будущего, которое требует от него особых интеллектуальных способностей. Как помочь малышу стать успешным в эпоху перемен?

Почему именно головоломки?
Научными исследованиями установлено, что это один из лучших способов развития интеллекта. Решение сложных задач — это не просто игра, а комплексный тренажер:
  • Логика и стратегия: учимся выстраивать последовательности.
  • Пространственное восприятие: понимаем формы и объемы.
  • Память и внимание: тренируем концентрацию на деталях.
  • Нестандартный взгляд: ищем выход там, где другие видят тупик.

Больше, чем просто знания
Решение головоломки, как правило, не дает узких академических знаний. Но оно дает нечто большее — фундамент для восприятия любых наук: математики, геометрии, логики.

«Гибкость мышления и умение рассматривать проблему под разными углами — это качества, которые пригодятся и в школе, и в повседневной жизни».

Увлекательный досуг
Головоломки — это еще и способ получить настоящее удовольствие от процесса поиска ответа. В проекте «Ценности России в Мире головоломок» мы объединяем культурные традиции нашей страны с современными смарт-тренингами.

Сайт Институт образовательных технологий

Приказы о включении ДОУ в ИП Мир головоломок

Проект «Ценности России в Мире головоломок» стал преемником проекта «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников», реализованный совместно НИИ Дошкольного Образования «Воспитатели России» продолжил и значительно расширил темы интеграции образовательных областей в формате игровой деятельности.
"Ценности России в Мире головоломок" поможет развивать у детей  творческие и умственные способности через игры-головоломки, а также познакомить дошкольников с разными видами головоломок, учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок, развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление, целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве, познавательный интерес, произвольное внимание, воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
Научный руководитель проекта: Ирина Ивановна Казунина – заместитель руководителя Федерального Экспертного Совета по дошкольному образованию, преподаватель, член научного экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок», отличник народного просвещения РСФСР.
Цель проекта:
Разработка воспитательной модели «Ценности России в Мире головоломок» и создание условий ее внедрения в воспитательную практику российского дошкольного образования.
Задачи проекта:
1. Расширить спектр профессиональных компетенций педагогов по проблемам реализации проекта через:
  • КПК на базе Института образовательных технологий г. Москва, Сколково,
  • Обеспечить научно-методическое сопровождение участников проекта через систему оперативного консультирования («Консультационный форум» при Ресурсных центрах; «Информационно-консультационный час» («Задаём вопросы. Находим ответы»), в соответствии с утвержденным графиком и пр.).
2. Обеспечить апробацию игровых наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК» и исследовательскую деятельность педагогических коллективов, участников проекта, по следующим ценностным модулям:
  • историческая память и преемственность поколений,
  • единство народов России,
  • семья и традиционные семейные ценности,
  • творчество и социально-значимый труд,
  • патриотизм и служение Отечеству.
3. Разработать варианты тематических блоков использования игр-головоломок в соответствии с современным официальным дискурсом.
4. Организовать онлайн фестиваль лучших воспитательных практик, через создание тематических комплектов схем игр-головоломок из игровых наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК»:
  • «Лабиринты спасательных миссий»,
  • «Загадки истории»,
  • «Дружная семейка»,
  • «Головоломка как модель жизненной ситуации»,
  • «Экологический калейдоскоп»,
  • «Моя Родина».
5.  Осуществить практическую апробацию разработанных участниками Проекта схем сборки различных тематических блоков из игр-головоломок игровых наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК».
6. Разработать примерный план деятельности Ресурсных центров (в срок до 01.08. текущего года).
7. В соответствие с заявками образовательных организаций и положительными результатами экспертизы открыть новые ресурсные центры.
8. Создать Экспертный совет (и нормативные основания его деятельности) для оперативной внешней экспертной оценки проектного движения.
9. Мотивировать участников Проекта к педагогическому творчеству посредством учреждения статуса «Коллектив-Наставник».
10. Осуществлять тиражирование и популяризацию результатов проектного движения в региональных профессиональных сообществах и в российском медиа пространстве:
  • размещение на официальных сайтах учреждений- участников проекта, информации о педагогических инновациях по заявленной тематике,
  • подготовка к публикации электронного варианта информационно-аналитического сборника «Современные вызовы и воспитательные практики на основе ценностей России»,
  • Инициировать обсуждение педагогического опыта по заявленным в Проекте проблемам на конференциях, семинарах, педагогических мастерских и дискуссионных площадках и пр.
  • «Методический навигатор» на сайте «Институт образовательных технологий», проект «Ценности России в Мире головоломок» (методические рекомендации, видеосюжеты, примерные схемы сборки).
11. Включить тематику данного Проекта в реализацию федеральной программы «Просвещение родителей». 
Консультационное сопровождение проекта осуществляет Владимир Иванович Красноухов – кандидат технических наук, изобретатель многочисленных развивающих игр и механических головоломок, почётный член Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов, имеет более 40 патентов на изобретения.
Проект реализуется  АНО ДПО «Институт образовательных технологий» и компанией «ООО Инженерная сила», партнером в области образовательных проектов.

2021-2022 учебный год

Наш детский сад получил статус Инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по теме :«МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи"

 
Проблема, на решение которой направлена инновационная деятельность:
-оптимизация познавательного развития дошкольников на основе взаимодействия ДОО и семьи;
-интеграция познавательной активности детей в контексте исследовательской, поисковой, экспериментальной деятельности;
-условия повышения эффективности реализации образовательной области «познавательное развитие».
Направление экспериментальной работы: сопровождение познавательного развития ребенка в ДОО и семье
Цель и задачи исследования: обоснование, разработка и внедрение (апробация) условий (методики) повышения эффективности реализации образовательной области «познавательное развитие».
Инновационные площадки «Воспитатели России» — это масштабный всероссийский проект, в котором научные работники Института — ведущие специалисты дошкольного образования совместно с детскими дошкольными учреждениями осуществляют исследовательскую работу по 12 актуальным темам ДО, на основе полученных результатов которых будут разработаны методические рекомендации по разным направлениям деятельности дошкольных образовательных учреждений.
Основная цель инновационных площадок — это реализация инновационных форм работы в дошкольном образовании и содействие внедрению результатов совместной деятельности научных работников и педагогов-практиков в образовательное пространство дошкольных учреждений.

Официальный сайт НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» : https://vospitateli.pro/
Группа ВКонтакте :https://vk.com/vosprf

Приказ№102 о включении ДОУ

Размер файла: 561.92 кб

Приказ № 102 о включении ДОУ в ИП Мир головоломок (редакция октябрь 2025) (561.92 КБ) О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»

Скачать

 
«МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников автора-составителя И.И. Казуниной, поможет развивать у детей от 4 лет (от 2,5 лет возможна пропедевтика) творческие и умственные способности через игры-головоломки, а также познакомить дошкольников с разными видами головоломок, учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок, развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление, целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве, познавательный интерес, произвольное внимание, воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
Цели и задачи смарт-тренинга «Мир головоломок»: Цель: развитие творческих умственных способностей с помощью игрголоволомок. Задачи: 1. Познакомить детей с разными видами головоломок: геометрическими головоломками на плоскости, объемными, лабиринтами, словесными. 2. Учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. 3. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок. 4. Развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление. 5. Развивать целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве. 6. Развивать познавательный интерес, произвольное внимание. 7. Воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность. Проблемы, на решение которых направлена инновационная деятельность площадки: 1. Оптимизация познавательного развития дошкольников. 2. Интеграция познавательной активности детей в контексте исследовательской, поисковой, экспериментальной деятельности. 3. Условия повышения эффективности реализации образовательной области "Познавательное развитие".

Состав творческой группы

Размер файла: 387.49 кб

Приказ №96 от 31.08.2023 о создании и утверждении состава творческой группы и утверждении Плана работы по реализации инновационного проекта федерального уровня «Мир головоломок» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОУ и семьи» на 2023/2024 учебный год

Скачать

Институт образовательных технологий <br>
Институт образовательных технологий
5 февраля наши старшие дошкольники стали частью увлекательного события. В рамках инновационной площадки федерального уровня «Ценности России в Мире Головоломок» сборная команда  нашего детского сада "Почемучки" приняла участие в захватывающей онлайн-игре!
 Это не просто игра, а настоящий вызов для ума. Цель-  развить познавательные способности и научить детей работать со сложными схемами и шифровками. Ребята выполняли 4 задания на базе наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК». На каждое задание отводилось строго 10 минут — время пролетело незаметно! 
Для наших воспитанников это был первый опыт онлайн-формата такого уровня. Несмотря на волнение, дошколята показали себя как настоящая команда: сплоченность, ответственность и умение находить выход из сложных задач помогли им справиться ! Молодцы! Так держать и побеждать!
В рамках сетевой инновационной площадки «Мир головоломок» смарт-тренинг для дошкольников 21 мая 2025 года в группе «Родничок» ГБДОУ детский сад №25 Центрального района Санкт-Петербурга состоялся Час Игры «Мир головоломок: вместе с мамой, вместе с папой».
Мероприятие проводилось с целью популяризации интеллектуальных игр-головоломок, создания положительной эмоциональной среды сотрудничества между детьми, родителями и педагогами, развития интеллектуальных способностей, эрудиции, логического и ассоциативного мышления, поддержки творческой активности детей и взрослых. В ходе игрового часа команды родителей и детей придумывали и выкладывали с помощью деталей знакомых головоломок сказочные истории любимых героев книг и мультфильмов.
Головоломки: «Складушки», «Слагалица», «Пуговицы», «Гала-куб» помогли «оживить» мосты, дома, различные виды транспорта и светофоров на дорогах любимого города. Развернулось занимательное, интеллектуальное путешествие по Санкт-Петербургу с головоломками!
Увлекательный Час Игры, подарил всем массу радости, удовольствия и положительные эмоции, продемонстрировал замечательную подготовку дошколят и их родителей: отличные навыки аналитического мышления, внимательности, умения рассуждать и фантазировать, продемонстрировал слаженную и сплочённую работу команд. Вместе играем, вместе развиваемся!

Архив: 2014-2017 год

ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб являлся Региональной экспериментальной площадкой. 
Тема опытно-экспериментальной работы: Проектирование основной образовательной программы ДО (для детей 3-7 лет групп общеразвивающей направленности) и адаптированной образовательной программы ДО для детей 4-7 лет с ОВЗ (в группах компенсирующей направленности (диагноз: ТНР, ОНР)) ДОО в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. 
Основание для открытия экспериментальной площадки регионального уровня в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района Санкт-Петербурга: Распоряжение Комитета по образованию № 3365-р от 05 августа 2014 года "О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга" 
Сроки экспериментальной работы: 01.09.2014 - 01.09.2017. 
Нормативные документы по ОЭР: 


Аналитические справки о результатах инновационной деятельности: 
Организация работы: 
 3) Рабочая группа участников экспериментальной работы: 
Председатель рабочей группы: Шакурова Галина Витольдовна, старший воспитатель; 
Секретарь рабочей группы: Рутковская Елена Николаевна, руководитель экспериментальной площадки; 
 Члены рабочей группы: Белова Анна Евгеньевна, воспитатель; Быстрова Лариса Борисовна, учитель-логопед; Ефремова Марина Фёдоровна, воспитатель; Захарова Лариса Дмитриевна, воспитатель; Коренева-Леонтьева Екатерина Владиславовна, педагог-психолог, заместитель заведующего по УВР; Кривецкая Светлана Леонидовна, воспитатель; Лебединец Екатерина Вячеславовна, музыкальный руководитель; Луценко Елена Григорьевна, воспитатель; Семёнова Марина Алексеевна, инструктор по физической культуре; Солодова Ольга Сергеевна, воспитатель; Тагиева София Гасановна, воспитатель. 
Руководитель экспериментальной площадки: 
 Солнцева Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук, РГПУ им. А.И. Герцена; 
 Методист: 
  Новицкая Виктория Александровна, кандидат педагогических наук, РГПУ им. А.И. Герцена; 
Дорожные карты: 
Программа повышения квалификации
Новости инновационной деятельности:
18.05.2017, 10.00 Межрегиональный семинар (Санкт-Петербург и Ленинградская область) «Образовательная программа как ресурс реализации ФГОС ДО: культурные практики как базисный компонент содержания образовательной деятельности». Ведущие: О.В. Солнцева, С.Л. Кривецкая.
25.04.2017, 12.00 (АППО) ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в городском круглом столе, посвященном итогам опытно-экспериментальной работы в 2014-2017 гг. В.А. Новицкая, Е.В. Коренева-Леонтьева "Учебно-методический комплекс «Проектирование образовательной программы дошкольного образования в дошкольной образовательной организации»".
20.04.2017, 11.00 (ИМЦ Московского района) ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в городском методическом объединении районных методистов. Выступление Солнцевой О.В. "Обновление содержания и форм организации образовательной деятельности в детском саду в контексте ФГОС дошкольного образования". 
17.04.2017, 10.00 ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвует в IV ЕЖЕГОДНОЙ ГОРОДСКОЙ ЯРМАРКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ (ИМЦ Адмиралтейского района). О.В. Солнцева, Е.В. Коренева-Леонтьева
31.03.2017, 10.00 ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в научно-практической конференции с международным участием "ДЕТСКИЙ САД БУДУЩЕГО: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УСПЕШНОГО РЕБЕНКА" (АППО). О.В. Солнцева, Е.В. Коренева-Леонтьева
14.03.2017, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб прошел районный семинар с городским участием «Реализация образовательной программы в контексте ФГОС дошкольного образования». Ведущая семинара: В.А. Новицкая, методист ГБДОУ детского сада № 25 Центрального района СПб.
10.02.2017, 13.00 - Районная педагогическая ярмарка инноваций. Презентация дополнительных образовательных программ районного центра диссеминации инновационного педагогического опыта. В.А. Новицкая, Е.В. Коренева-Леонтьева
07.12.2016, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб состоялся городской семинар «Проектирование культурных практик в образовательной программе дошкольного образования». Ведущие мастер-класса: кпн,доцент РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель ЭП ГБДОУ детского сада № 25 Центрального района СПб Ольга Викторовна Солнцева, воспитатель С.Л. Кривецкая.
06.12.2016, 15.00 в АППО состоялся круглый стол региональных экспериментальных площадок по теме: «Вовлечение педагогов ДОО в инновационную деятельность. Технологический аспект». 
Коренева-Леонтьева Е.В. "Технологии включения педагогического коллектива в инновационную деятельность на основе кадрового менеджмента". 
09.11.2016, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб состоялся районный мастер-класс «Проектирование культурных практик в образовательной программе дошкольного образования». 
Ведущие мастер-класса: кпн,доцент РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель ЭП ГБДОУ детского сада № 25 Центрального районаСПб Ольга Викторовна Солнцева, воспитатель С.Л. Кривецкая