Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

­­­­­­­­­­Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25 ­­комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга

­­­­­­­­

       
Инновационная деятельность:   

   Всероссийский образовательный проект

   «Ценности России в Мире головоломок»

С 2022 года ГБДОУ детский сад №25 Центрального района Санкт-Петербурга

участвует в уникальном Всероссийском проекте «МИР ГОЛОВОЛОМОК. Смарт-тренинг для дошкольников» и является инновационной площадкой АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»

Приказ №102 о включении ДОУ

Размер файла: 561.92 кб

Приказ № 102 о включении ДОУ в ИП Мир головоломок О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России»

Скачать

С 2026 года ГБДОУ детский сад №25 Центрального района Санкт-Петербурга

входит в состав сетевой инновационной площадки федерального уровня Всероссийского образовательного проекта «Ценности России в Мире головоломок».

Приказ об утверждении

Размер файла: 146.92 кб

Приказ №1/МГ ОТ 13.01.2026 об утверждении перечня организаций, входящих в состав сетевой инновационной площадки федерального уровня Всероссийского образовательного проекта «Ценности России в Мире головоломок»

Скачать

Использование воспитательного потенциала игр-головоломок в формировании базовых основ личности через духовно-нравственные ценности многонациональной России
В современном российском обществе и системе образования ключевыми стали воспитательные приоритеты: патриотизм, гражданственность, соборность, коллективизм, милосердие, историческая память и традиционные семейные ценности.
В условиях бесконтрольного погружения детей в «мир гаджетов» возникла острая необходимость переосмыслить педагогический опыт. Требуется критически оценить и выбрать эффективные инструменты развития дошкольников как будущих граждан России.
Анализ результатов внедрения игр-головоломок позволил сформулировать идею данного Проекта и определить границы исследования. К инновационной работе по совершенствованию воспитательных моделей ДОО уже привлечены мотивированные педагогические коллективы.
В проекте «Ценности России в Мире головоломок» мы объединяем культурные традиции нашей страны с современными смарт-тренингами.
Научный руководитель проекта: Ирина Ивановна Казунина, заместитель руководителя Федерального Экспертного Совета по дошкольному образованию, преподаватель, член научного экспертного совета Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок», отличник народного просвещения РСФСР.

Проект «Ценности России в Мире головоломок» — это всероссийский инновационный проект, направленный на развитие творческих и умственных способностей детей через игры-головоломки, а также на формирование базовых основ личности через духовно-нравственные ценности многонациональной России. 
Цель Проекта
Разработка воспитательной модели «Ценности России в Мире головоломок» и создание условий ее внедрения в воспитательную практику российского дошкольного образования.
Задачи Проекта
Расширить спектр профессиональных компетенций педагогов по проблемам реализации проекта.
Обеспечить апробацию игровых наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК» и исследовательскую деятельность педагогических коллективов, участников проекта, по ценностным модулям.
Разработать варианты тематических блоков использования игр-головоломок в соответствии с современным официальным дискурсом.
Осуществить практическую апробацию разработанных участниками Проекта схем сборки различных тематических блоков из игр-головоломок игровых наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК».
Осуществлять тиражирование и популяризацию результатов проектного движения в региональных профессиональных сообществах и в российском медиа пространстве.

Планируемые результаты: развитие всех участников образовательных отношений:
педагоги ДОО:
освоение эффективных воспитательных средств,участие в КПК,накопление опыта воспитания детей на основе российских ценностей,высокий уровень мотивации к профессиональному развитию,повышение степени готовности к деятельности в инновационном режиме,развитие рефлексивных способностей.
воспитанники ДОО :
расширение представлений о традиционных российских духовно-нравственных ценностях,профилактика социальной дезадаптации,мотивация к познанию исторических основ Отчизны, развитие познавательных интересов в области культуры и традиций Родины, окружающей ребёнка природы, демонстрация уважения к истории, культуре и традициям Родного края, становление эмоционально-волевой устойчивости у детей, способности к сотрудничеству, целеустремленности, эмпатии, самоконтроля и самостоятельности, ответственности за общее дело.
родители (законные представители) :
повышение уровня психолого-педагогической культуры родителей,внедрение эффективных моделей просвещения родителей,позитивная динамика в уровне удовлетворенности родителей качеством образования в ДОО.

Проект реализуется АНО ДПО «Институт образовательных технологий» и компанией «ООО Инженерная сила».

Проект «Ценности России в Мире головоломок» стал преемником проекта «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников», реализованный совместно НИИ Дошкольного Образования «Воспитатели России» продолжил и значительно расширил темы интеграции образовательных областей в формате игровой деятельности.

"Ценности России в Мире головоломок" поможет развивать у детей  творческие и умственные способности через игры-головоломки, а также познакомить дошкольников с разными видами головоломок, учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок, развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление, целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве, познавательный интерес, произвольное внимание, воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность.

Институт образовательных технологий <br>
Институт образовательных технологий

Инновационные площадки Санкт-Петербурга:https://inott.ru/projects/mir-golovolomok/uchastniki-proekta/sankt-peterburg/

🧠 Головоломка — это «зарядка для ума» и ключ к будущему!
Научными исследованиями установлено, что это один из лучших способов развития интеллекта. Решение сложных задач — это не просто игра, а комплексный тренажер: логика и стратегия: учимся выстраивать последовательности;пространственное восприятие: понимаем формы и объемы; память и внимание: тренируем концентрацию на деталях; нестандартный взгляд: ищем выход там, где другие видят тупик.
Решение головоломки, как правило, не дает узких академических знаний, оно дает нечто большее — фундамент для восприятия любых наук: математики, геометрии, логики и увлекательный досуг. Головоломки — это еще и способ получить настоящее удовольствие от процесса поиска ответа.

Мероприятия в рамках образовательного проекта

«Ценности России в Мире головоломок»:

 

Мастера головоломок: интеллектуальный турнир ко Дню рождения Санкт-Петербурга!

 

Как рассказать дошкольникам об истории и культуре родного города так, чтобы у них загорелись глаза?

Культурный подход к изучению Санкт-Петербурга через развивающие головоломки позволяет детям не просто запоминать факты, а буквально «прикоснуться» к наследию родного города, пропуская историю через собственное творчество и логику.

 
 
В рамках Всероссийского образовательного проекта «Ценности России в Мире головоломок» 21 мая 2026 года в нашем детский саду прошёл увлекательный интеллектуальный турнир, посвящённый Дню рождения Санкт-Петербурга!
Дошколята группы «Говорушки», «Почемучки» и «Фантазёры» подошли к делу серьезно: специально для турнира они подготовили яркие девизы и приветствия.
Турнир начался с завораживающей видеоэкскурсии. Дошколята любовались величественными видами и вспоминали главные символы любимого города.
4 этапа испытаний: Используя головоломки «Четыре цвета», «Пуговицы», «Слагалица» и «Прятки», команды решали непростые логические задачи.
В руках маленьких Мастеров детали головоломки складывались в узнаваемые образы:
️Заяц Арсений — хранитель Заячьего острова;
️ Кораблик Адмиралтейства — символ морской славы России;
Чижик-Пыжик — любимый персонаж городского фольклора, символ Центрального района СПб;
Знаменитые разводные мосты — символ, объединяющий историю, культуру, технику и эстетику Санкт-Петербурга
Проявив невероятную сплоченность, смекалку и креативное мышление, в финале турнира юные Мастера головоломок создали свои уникальные символы города будущего!
Головоломки развивают логику, внимание, пространственное мышление и умение работать в команде. Это уникальная возможность прикоснуться к истории и культуре через удивительный мир символов, смекалки и совместного творчества взрослых и детей.
Этот турнир подарил и детям, и педагогам-наставникам мощный заряд вдохновения, искреннего азарта и радости! Было невероятно трогательно наблюдать, с каким трепетом маленькие петербуржцы относятся к культурному наследию своего города, как светятся их глаза от гордости за общие победы в игровом турнире.
Все команды были награждены заслуженными грамотами и памятными подарками.
Турнир смекалки, дружбы и любви к родному городу удался на славу!
Семейный онлайн-фестиваль «Мы семьёй играем в "Прятки"»
 
 
 
 
Победный триумф! 🎉 Наша гордость и вдохновение!
22 апреля в рамках Всероссийского образовательного проекта «Ценности России в Мире головоломок» состоялся масштабный семейный онлайн-фестиваль «Мы семьёй играем в "Прятки"»!
Это было не просто творческое состязание, а настоящий праздник, объединивший семьи из самых разных уголков нашей страны: от Санкт-Петербурга и Екатеринбурга до Нижнего Тагила, Соликамска, Пермского края и Ростова-на-Дону.
Для игры в увлекательную головоломку «Прятки» семейные команды подготовили уникальные видеоролики, проявив максимум фантазии в создании захватывающего сюжета, оригинального названия и яркого девиза.
Фестиваль проходил в пяти вдохновляющих номинациях:
  • 🏆 «Гордость семьи»
  • 🏆 «Семейные ценности»
  • 🏆 «Самая дружная команда»
  • 🏆 «Самая креативная ассоциация образов»
  • 🏆 «Преемственность поколений»
С гордостью сообщаем, что активными участниками фестиваля стали четыре самые дружные, творческие и сплоченные команды нашего детского сада:
  • 💛 Семья Исковых
  • 💛 Семья Курочкиных
  • 💛 Семья Украинских
  • 💛 Семья Фомичевых
Наши участники подарили всем зрителям живые эмоции, искреннее взаимодействие, творческие ассоциации и незабываемую атмосферу поддержки и дружбы!
С гордостью делимся результатами наших замечательных команд, которые выложились на полную мощность:
🥇 1 место в номинации «Самая креативная ассоциация образов»семья Украинских! Ваши яркие образы и креатив покорили сердца жюри!
🥇 1 место в номинации «Самая дружная команда»команда Фомичевых! Ваша сплоченность и поддержка — лучший пример настоящей команды!
✨ Отдельные аплодисменты и огромная благодарность семье Исковых за их яркое участие, волю к победе и замечательное выступление!
💛 Настоящую бурю эмоций вызвала семья Курочкиных! Ребята отчаянно боролись за приз зрительских симпатий и остановились буквально в одном шаге от победы! Команда награждена благодарностями. Вы огромные молодцы, только вперед! 🚀
Спасибо всем участникам за этот невероятный праздник ! Желаем вам никогда не останавливаться на достигнутом! 🌟✨
Мы невероятно гордимся вашими успехами! Вы доказали, что творчество и единство способны творить настоящие чудеса. Желаем вам новых ярких побед, неиссякаемого вдохновения и бесконечной энергии! 🚀✨
 
Развитие познавательной активности в открытом образовательном пространстве: коллаборация проектов «Ценности России в Мире головоломок» и «СмартПрофи»
2 апреля 2026 года в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума на площадке ГБОУ Лицей №211 имени Пьера де Кубертена состоялась Ярмарка педагогических идей.
Ключевой темой представления инновационного опыта ГБДОУ детский сад №25 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга стало создание условий для развития познавательной активности дошкольников при эффективном взаимодействии всех участников образовательных отношений.
Творческая команда представила коллегам из регионов РФ и руководителям образовательных организаций Санкт-Петербурга уникальную коллаборацию проектов «Ценности России в Мире головоломок» и «СмартПрофи». Основная идея этого союза — создание современной развивающей среды, которая стимулирует детскую любознательность и исследовательский интерес.
Познавательная активность через игру и творчество:
Развитие умственных и творческих способностей воспитанников средствами игрового набора «Мир головоломок» и системы культурных практик «СмартПрофи» позволяет погрузить детей в мир профессий в максимально доступной и увлекательной форме. Такой подход не просто знакомит ребенка с деятельностью взрослых, но и создаёт условия для непрерывного повышения познавательной активности через решение практических игровых задач, формирует умение самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве, стимулирует развитие критического и творческого мышления в процессе совместной деятельности.
Онлайн-игра
 
5 февраля наши старшие дошкольники стали частью увлекательного события. В рамках образовательного проекта «Ценности России в Мире Головоломок» сборная команда  нашего детского сада "Почемучки" приняла участие в захватывающей онлайн-игре!
 Это не просто игра, а настоящий вызов для ума. Цель-  развить познавательные способности и научить детей работать со сложными схемами и шифровками. Ребята выполняли 4 задания на базе наборов «МИР ГОЛОВОЛОМОК». На каждое задание отводилось строго 10 минут — время пролетело незаметно! 
Для наших воспитанников это был первый опыт онлайн-формата такого уровня. Несмотря на волнение, дошколята показали себя как настоящая команда: сплоченность, ответственность и умение находить выход из сложных задач помогли им справиться ! Молодцы! Так держать и побеждать!
Флешмоб "День головоломок и пазлов " 
29 января мир чествовал тех, кто обожает развивать мозг, тренировать логику и находить выход из самых запутанных ситуаций.
День головоломок и пазлов — это праздник всех, кто не боится вызовов: от классического кубика Рубика до коварных судоку.
Решение таких задачек — не просто игра, а мощная прокачка памяти и когнитивных функций. И мы решили отметить этот день всей семьей детского сада !
Наш праздничный флешмоб показал: для наших детей и родителей нет невыполнимых задач!
Любые головоломки поддавались быстро и легко, кубики Рубика сдавались под натиском ловких пальчиков, а пазлы складывались в картины мгновенно!
Почему это было круто?
Командная работа сблизила, а азарт в глазах дошколят доказал — тренировать мозг можно весело и с огоньком!

Смотрите видеоролик Флешмоба в нашем Госпаблике https://vk.com/wall-194429803_1575

Час Игры «Мир головоломок: вместе с мамой, вместе с папой»
 
В рамках сетевой инновационной площадки «Мир головоломок» смарт-тренинг для дошкольников 21 мая 2025 года в группе «Родничок» ГБДОУ детский сад №25 Центрального района Санкт-Петербурга состоялся Час Игры «Мир головоломок: вместе с мамой, вместе с папой».
Мероприятие проводилось с целью популяризации интеллектуальных игр-головоломок, создания положительной эмоциональной среды сотрудничества между детьми, родителями и педагогами, развития интеллектуальных способностей, эрудиции, логического и ассоциативного мышления, поддержки творческой активности детей и взрослых. В ходе игрового часа команды родителей и детей придумывали и выкладывали с помощью деталей знакомых головоломок сказочные истории любимых героев книг и мультфильмов.
Головоломки: «Складушки», «Слагалица», «Пуговицы», «Гала-куб» помогли «оживить» мосты, дома, различные виды транспорта и светофоров на дорогах любимого города. Развернулось занимательное, интеллектуальное путешествие по Санкт-Петербургу с головоломками!
Увлекательный Час Игры, подарил всем массу радости, удовольствия и положительные эмоции, продемонстрировал замечательную подготовку дошколят и их родителей: отличные навыки аналитического мышления, внимательности, умения рассуждать и фантазировать, продемонстрировал слаженную и сплочённую работу команд. Вместе играем, вместе развиваемся!

2021-2022 учебный год

Наш детский сад получил статус Инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по теме :«МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи"

Состав творческой группы

Размер файла: 387.49 кб

Приказ №96 от 31.08.2023 о создании и утверждении состава творческой группы и утверждении Плана работы по реализации инновационного проекта федерального уровня «Мир головоломок» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОУ и семьи» на 2023/2024 учебный год

Скачать

 
Официальный сайт НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» : https://vospitateli.pro/
Группа ВКонтакте :https://vk.com/vosprf
Проблема, на решение которой направлена инновационная деятельность:
-оптимизация познавательного развития дошкольников на основе взаимодействия ДОО и семьи;
-интеграция познавательной активности детей в контексте исследовательской, поисковой, экспериментальной деятельности;
-условия повышения эффективности реализации образовательной области «познавательное развитие».
Направление экспериментальной работы: сопровождение познавательного развития ребенка в ДОО и семье
Цель и задачи исследования: обоснование, разработка и внедрение (апробация) условий (методики) повышения эффективности реализации образовательной области «познавательное развитие».
Инновационные площадки «Воспитатели России» — это масштабный всероссийский проект, в котором научные работники Института — ведущие специалисты дошкольного образования совместно с детскими дошкольными учреждениями осуществляют исследовательскую работу по 12 актуальным темам ДО, на основе полученных результатов которых будут разработаны методические рекомендации по разным направлениям деятельности дошкольных образовательных учреждений.
Основная цель инновационных площадок — это реализация инновационных форм работы в дошкольном образовании и содействие внедрению результатов совместной деятельности научных работников и педагогов-практиков в образовательное пространство дошкольных учреждений.

 
«МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников автора-составителя И.И. Казуниной, поможет развивать у детей от 4 лет (от 2,5 лет возможна пропедевтика) творческие и умственные способности через игры-головоломки, а также познакомить дошкольников с разными видами головоломок, учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок, развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление, целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве, познавательный интерес, произвольное внимание, воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность.
Цели и задачи смарт-тренинга «Мир головоломок»: Цель: развитие творческих умственных способностей с помощью игрголоволомок. Задачи: 1. Познакомить детей с разными видами головоломок: геометрическими головоломками на плоскости, объемными, лабиринтами, словесными. 2. Учить способам и правилам решения головоломок, используя алгоритм. 3. Учить понимать инструкцию и применять ее в решении головоломок. 4. Развивать элементы логического мышления, наглядно-образное мышление. 5. Развивать целостное зрительное восприятие, воображение, ориентировку в пространстве. 6. Развивать познавательный интерес, произвольное внимание. 7. Воспитывать инициативность, самостоятельность, целеустремленность. Проблемы, на решение которых направлена инновационная деятельность площадки: 1. Оптимизация познавательного развития дошкольников. 2. Интеграция познавательной активности детей в контексте исследовательской, поисковой, экспериментальной деятельности. 3. Условия повышения эффективности реализации образовательной области "Познавательное развитие".
Инновационная деятельность ГБДОУ детский сад №25 Центрального района Санкт-Петербурга 2014 -2017 год:
ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб являлся Региональной экспериментальной площадкой. 
Тема опытно-экспериментальной работы: Проектирование основной образовательной программы ДО (для детей 3-7 лет групп общеразвивающей направленности) и адаптированной образовательной программы ДО для детей 4-7 лет с ОВЗ (в группах компенсирующей направленности (диагноз: ТНР, ОНР)) ДОО в условиях реализации ФГОС дошкольного образования. 
Основание для открытия экспериментальной площадки регионального уровня в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района Санкт-Петербурга: Распоряжение Комитета по образованию № 3365-р от 05 августа 2014 года "О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга" 
Сроки экспериментальной работы: 01.09.2014 - 01.09.2017. 
Нормативные документы по ОЭР: 


Аналитические справки о результатах инновационной деятельности: 
Организация работы: 
 3) Рабочая группа участников экспериментальной работы: 
Председатель рабочей группы: Шакурова Галина Витольдовна, старший воспитатель; 
Секретарь рабочей группы: Рутковская Елена Николаевна, руководитель экспериментальной площадки; 
 Члены рабочей группы: Белова Анна Евгеньевна, воспитатель; Быстрова Лариса Борисовна, учитель-логопед; Ефремова Марина Фёдоровна, воспитатель; Захарова Лариса Дмитриевна, воспитатель; Коренева-Леонтьева Екатерина Владиславовна, педагог-психолог, заместитель заведующего по УВР; Кривецкая Светлана Леонидовна, воспитатель; Лебединец Екатерина Вячеславовна, музыкальный руководитель; Луценко Елена Григорьевна, воспитатель; Семёнова Марина Алексеевна, инструктор по физической культуре; Солодова Ольга Сергеевна, воспитатель; Тагиева София Гасановна, воспитатель. 
Руководитель экспериментальной площадки: 
 Солнцева Ольга Викторовна, кандидат педагогических наук, РГПУ им. А.И. Герцена; 
 Методист: 
  Новицкая Виктория Александровна, кандидат педагогических наук, РГПУ им. А.И. Герцена; 
Дорожные карты: 
Программа повышения квалификации
Новости инновационной деятельности:
18.05.2017, 10.00 Межрегиональный семинар (Санкт-Петербург и Ленинградская область) «Образовательная программа как ресурс реализации ФГОС ДО: культурные практики как базисный компонент содержания образовательной деятельности». Ведущие: О.В. Солнцева, С.Л. Кривецкая.
25.04.2017, 12.00 (АППО) ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в городском круглом столе, посвященном итогам опытно-экспериментальной работы в 2014-2017 гг. В.А. Новицкая, Е.В. Коренева-Леонтьева "Учебно-методический комплекс «Проектирование образовательной программы дошкольного образования в дошкольной образовательной организации»".
20.04.2017, 11.00 (ИМЦ Московского района) ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в городском методическом объединении районных методистов. Выступление Солнцевой О.В. "Обновление содержания и форм организации образовательной деятельности в детском саду в контексте ФГОС дошкольного образования". 
17.04.2017, 10.00 ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвует в IV ЕЖЕГОДНОЙ ГОРОДСКОЙ ЯРМАРКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ (ИМЦ Адмиралтейского района). О.В. Солнцева, Е.В. Коренева-Леонтьева
31.03.2017, 10.00 ГБДОУ детский сад № 25 Центрального района СПб участвовал в научно-практической конференции с международным участием "ДЕТСКИЙ САД БУДУЩЕГО: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ УСПЕШНОГО РЕБЕНКА" (АППО). О.В. Солнцева, Е.В. Коренева-Леонтьева
14.03.2017, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб прошел районный семинар с городским участием «Реализация образовательной программы в контексте ФГОС дошкольного образования». Ведущая семинара: В.А. Новицкая, методист ГБДОУ детского сада № 25 Центрального района СПб.
10.02.2017, 13.00 - Районная педагогическая ярмарка инноваций. Презентация дополнительных образовательных программ районного центра диссеминации инновационного педагогического опыта. В.А. Новицкая, Е.В. Коренева-Леонтьева
07.12.2016, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб состоялся городской семинар «Проектирование культурных практик в образовательной программе дошкольного образования». Ведущие мастер-класса: кпн,доцент РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель ЭП ГБДОУ детского сада № 25 Центрального района СПб Ольга Викторовна Солнцева, воспитатель С.Л. Кривецкая.
06.12.2016, 15.00 в АППО состоялся круглый стол региональных экспериментальных площадок по теме: «Вовлечение педагогов ДОО в инновационную деятельность. Технологический аспект». 
Коренева-Леонтьева Е.В. "Технологии включения педагогического коллектива в инновационную деятельность на основе кадрового менеджмента". 
09.11.2016, 13.30 в ГБДОУ детском саду № 25 Центрального района СПб состоялся районный мастер-класс «Проектирование культурных практик в образовательной программе дошкольного образования». 
Ведущие мастер-класса: кпн,доцент РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель ЭП ГБДОУ детского сада № 25 Центрального районаСПб Ольга Викторовна Солнцева, воспитатель С.Л. Кривецкая